中國(guó)食品安全網(wǎng)訊（羅臻 記者胡毅）當(dāng)磨盤(pán)推動(dòng)，豆?jié){流出的那一刻，孩子們的臉上綻放出花兒般的笑容。11月7日，陽(yáng)新第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)近800名師生來(lái)到軍墾五夫園研學(xué)基地參加研學(xué)實(shí)踐課。

“石磨是用于把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種器械。在教官的輔導(dǎo)下，同學(xué)們都踴躍參與，輪番上陣，大顯身手。磨盤(pán)雖小，重量不輕，每個(gè)上陣的同學(xué)使勁全身力氣推磨盤(pán)，豆?jié){不斷流出，心里甜滋滋的。”四（9）班學(xué)生胡雨馨同學(xué)高興地說(shuō)。

體驗(yàn)農(nóng)耕親近自然 圖片來(lái)源：陽(yáng)新第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

磨豆?jié){、犁地整箱、拔蘿卜……在陽(yáng)新五夫園研學(xué)基地陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)二小近800學(xué)生“沉浸式”體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)，受到學(xué)生們普遍歡迎，所學(xué)之處，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡笑聲。

在民俗文化博物館，學(xué)生們參觀了陽(yáng)新布貼畫(huà)、陽(yáng)新采茶戲戲服、農(nóng)耕器具等各類(lèi)老物件2000多件，教窖還向同學(xué)們介紹我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)具的演變過(guò)程，以及各類(lèi)農(nóng)具的用途和使用方法?！疤貏e是看到陽(yáng)新布貼畫(huà)、陽(yáng)新采茶戲戲服等當(dāng)?shù)靥厣睦衔锛覟楫?dāng)?shù)胤沁z文化倍感自豪?！彼模?）班同學(xué)馬詩(shī)涵說(shuō)。

感受傳統(tǒng)文化魅力 圖片來(lái)源：陽(yáng)新第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

在孔雀園基地，學(xué)生們看到了藍(lán)孔雀、黑孔雀等多種不同品種的孔雀。通過(guò)教官的講解，孩子們了解到孔雀的生活習(xí)性、喂養(yǎng)方法以及日常管理等知識(shí)，孩子們通過(guò)近距離觀察動(dòng)物，和大自然親密接觸，開(kāi)闊了自己的視野，樹(shù)立起對(duì)大自然“小精靈”的尊重和愛(ài)護(hù)之心?！翱纯兹搁_(kāi)屏，了解孔雀生活習(xí)性，這是中小學(xué)課本之外的收獲。”四年級(jí)（8）班學(xué)生邢雨芊說(shuō)。

午餐時(shí)間到了，孩子們?cè)诟魑唤坦俚膸ьI(lǐng)下井然有序地入座。在寬敞整潔的餐廳，教官認(rèn)真地教授孩子們進(jìn)餐禮儀：要做到文明、謙讓?zhuān)灰蠛⒆觽冊(cè)谶M(jìn)餐時(shí)，不得有說(shuō)話、挑食、搶食等壞習(xí)慣。更讓孩子實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)，做到不浪費(fèi)飯菜；就餐結(jié)束后，還要求孩子們自己收拾餐具，放到指定位置，帶著文明才能離開(kāi)。

在蘿卜菜地，孩子們一到基地就躍躍欲試，教官耐心指導(dǎo)，話音剛落孩子們便迫不及待地行動(dòng)起來(lái)?；蚵耦^苦干，或三五成群，臉上洋溢出興奮的神情。力氣大的孩子，一次就能拔起一個(gè)；力氣小的，兩兩合作一起拔。孩子們一個(gè)個(gè)拿著自己親手拔的蘿卜，臉上洋溢著燦爛的笑容。

采集蘿卜收獲滿(mǎn)滿(mǎn) 圖片來(lái)源：陽(yáng)新第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“課程是主導(dǎo)，實(shí)踐是載體，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是根本目標(biāo)。通過(guò)研學(xué)旅行，學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活等關(guān)鍵能力均得到培養(yǎng)和提升?！标?yáng)新第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)汪雪山說(shuō)。