“春種一粒粟，秋收萬顆子?！苯涍^師生的辛勤耕種和精心呵護，湖北省武漢鐵路職業(yè)技術學院“開心農場”的蔬菜近期迎來了大豐收。

“走，賣菜去?！痹撔W生創(chuàng)業(yè)團隊“日日鮮蔬菜店”負責人左艷輝興奮地招呼著。早上采摘，上午售賣，現(xiàn)采現(xiàn)賣?！笆卟说辍币孕冉處煘槭着諏ο螅趯W?！伴_心農場”整批采摘進貨后，迅速分類打包，對校內教師推出點對點配送，實現(xiàn)蔬菜銷售的“極速達、極度鮮”。

這個新成立的“蔬菜店”也是校園里的“微企業(yè)”，內部有綜合辦公組、采摘組、物流組、打包組、銷售組、會計組和宣傳組，各組同學協(xié)同合作，勞動技能也在運營管理過程中得到了充分發(fā)揮。

“學?！_心農場’里生產的蔬菜通過學生創(chuàng)業(yè)團隊‘日日鮮蔬菜店’銷售，賣給學校食堂、老師們或者校外居民?！眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長柯婷介紹，雖然是模擬公司，但各崗位設置齊全，學生在其中任職，“把勞動與‘雙創(chuàng)’結合在一起，讓學生也能體驗到公司管理、運營的流程，參與到全產業(yè)過程的實踐鍛煉之中，在勞動過程中親身體驗勞動的價值、勞動與創(chuàng)業(yè)的關系、勞動成本與產出的關系等方面的知識。”（程墨 劉莉琳）