近日，湖北省恩施土家族苗族自治州建始縣教學(xué)研究指導(dǎo)中心在高坪鎮(zhèn)舉辦中小學(xué)特色勞動(dòng)教育教學(xué)暨課題研究活動(dòng)。

活動(dòng)在高坪小學(xué)的開場(chǎng)舞中拉開序幕。節(jié)目以“勞動(dòng)1+N 豐稔育人路”為主線，深入土家族農(nóng)耕文化領(lǐng)域，以“春耕、夏耘、秋收、冬藏”為序展開，記錄了耕耘的四季贊歌?，F(xiàn)場(chǎng)，孩子們還邀請(qǐng)參與人員與勞動(dòng)者共同參與，跳起歡快的擺手舞，共贊勞動(dòng)精神。參會(huì)人員還實(shí)地考察高坪鎮(zhèn)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地及高坪中學(xué)，學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)講解本土化勞動(dòng)課程成果，展現(xiàn)“田間課堂”如何將農(nóng)耕文化、手工藝制作轉(zhuǎn)化為育人資源?？h教研室負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)土資源是勞動(dòng)教育的活教材，要讓學(xué)生在手腦并用中傳承地方智慧。

縣民族小學(xué)龍嬌娥老師以《扇動(dòng)勞動(dòng)傳承之翼》為題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)制扇工藝感悟匠心；高坪小學(xué)章莉老師《五月端午粽情濃》融合節(jié)日文化與食育實(shí)踐，學(xué)生在包粽子過(guò)程中深化對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，兩節(jié)課均凸顯“勞動(dòng)+文化”的課程設(shè)計(jì)理念。

活動(dòng)創(chuàng)新采用“鉆石評(píng)課卡”模式推動(dòng)教研升級(jí)。教師通過(guò)折紙分區(qū)記錄課堂觀察亮點(diǎn)與建議，分組研討后整合觀點(diǎn)?？h勞動(dòng)教研員徐菲進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并對(duì)勞動(dòng)校本資源開發(fā)提出了具體建議。業(yè)州鎮(zhèn)第一小學(xué)、花坪民族小學(xué)、高坪小學(xué)分別分享特色經(jīng)驗(yàn)，多元模式為各校提供可復(fù)制的校本化范例。

州教科院、恩施市研培中心兩位勞動(dòng)教研員分別從“勞動(dòng)教育五融策略”和“特色校園建設(shè)的恩施路徑”作專家專題講座，為建始特色勞動(dòng)校園的深入打造賦能。

本次研討活動(dòng)通過(guò)“理論+實(shí)踐”“觀摩+共創(chuàng)”的模式，為建始縣勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能，也為武陵山區(qū)鄉(xiāng)土勞動(dòng)教育創(chuàng)新注入新的生命力。（鄒云夢(mèng) 姜田甜 侯璽 徐菲）