從玫瑰花的采摘，到把玫瑰花制作成玫瑰醬、玫瑰香皂，5月初至今，安寧市昆鋼第一中學的高中生體驗了特殊的勞動教育實踐活動，把書本中的知識運用到實際中來。

結合安寧八街種植食用玫瑰的優(yōu)勢，學校在校園勞動實踐基地內種植了食用玫瑰花。

5月初，玫瑰花香溢滿，學生們的生物實驗課也開課了。采摘新鮮的玫瑰花瓣，清洗并晾干，隨后在其中放入白糖，使花和糖的比例為1∶4，用手反復搓揉玫瑰，將搓揉好的花瓣裝入無水無油的干凈玻璃瓶內，放在干燥避光處，密封一段時間后，玫瑰花醬便制作好了。

簡單的制作過程，其中涉及的高中生物知識可不少：細胞知識、發(fā)酵原理……玫瑰花曬干后，化學課也開課了。昆鋼一中高中化學教師張夢婷介紹，制作香皂的過程涉及高中化學知識——油脂的水解。通過勞動教育實踐活動，可以讓學生們了解化學來源于生活、運用于生活。

制作玫瑰醬和香皂是學校打造“煉教育”德育體系的一部分，目前學校正在逐步構建“五育四煉三融合”的教育體系，促進學生全面成長。校長潘立雄說，此次“玫瑰花香入心田”勞動教育實踐活動，讓學生走入田間種植玫瑰，將學科知識融入勞動教育實踐活動中，培養(yǎng)同學們熱愛學習、熱愛勞動的好習慣。（蔡曉磊）