中國(guó)食品安全網(wǎng)是我國(guó)食品安全領(lǐng)域國(guó)家級(jí)專業(yè)新聞媒體。是當(dāng)前我國(guó)食品安全領(lǐng)域獲得互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可的國(guó)家級(jí)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。
河南省武陟縣:小小勞動(dòng)田 五育大課堂
勞動(dòng)教育的意義,除了體驗(yàn)勞動(dòng)與品嘗豐收之外,更重要的是學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)“遵循天道,順應(yīng)天時(shí)”的生態(tài)種植理念。
山東即墨:校園“菜園”田管忙
東皋埠小學(xué)在校園里開辟了占地4畝的校園小菜園,給全校每個(gè)班級(jí)劃分一塊“責(zé)任田”,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下種植茄子、辣椒、西紅柿、馬鈴薯等農(nóng)作物,讓孩子們?cè)趨⑴c種植管理和收獲果實(shí)中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,感受播種的快樂,養(yǎng)成惜糧的習(xí)慣。
海南“十三五”期間學(xué)校食品安全管理水平不斷提升
“十三五”期間海南省將示范食堂創(chuàng)建工作納入了各地各校食品安全年度考核內(nèi)容、建立學(xué)校食品安全管理新體系、推動(dòng)“明廚亮灶”工程等一系列措施,對(duì)學(xué)校食品安全監(jiān)管工作取得了巨大成效,學(xué)校食堂硬件環(huán)境得到較大改善,管理水平不斷提升。
大學(xué)生收麥?zhǔn)怯袃r(jià)值的育人課
收麥等勞動(dòng)教育有助于在大學(xué)生心里埋下一顆顆種子,引導(dǎo)他們?yōu)榧涌燹r(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足而努力。
達(dá)州市蒲家鎮(zhèn)中心校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參觀食堂
此次學(xué)校家委會(huì)的實(shí)地參觀、座談,不僅增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作的了解,也對(duì)學(xué)校提升管理水平起到了很好的督促作用,在家校間搭建起和諧的交流平臺(tái),形成了十分良好的互動(dòng)效果。
10名健康副校長(zhǎng)助力漳州市學(xué)校衛(wèi)生健康工作
實(shí)施“健康副校長(zhǎng)”派駐制度可以有效督促指導(dǎo)學(xué)校做好傳染病防控、近視防控、食品衛(wèi)生、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等工作,推動(dòng)漳州市學(xué)校衛(wèi)生健康工作上新臺(tái)階。