12月17日，廣東省教育廳等四部門發(fā)布《校園商超規(guī)范管理指導意見（試行）》?！兑庖姟访鞔_，中小學、幼兒園一般不得在校內(nèi)設置校園商超，已經(jīng)設置的，要逐步退出。寄宿制中小學可根據(jù)學校實際需求，征求家委會和學生代表意見后，經(jīng)學校領導班子、校代會或教代會等方式集體討論后決定?！兑庖姟穼⒂?025年1月1日起實施，有效期3年。（12月18日《羊城晚報》）

“校園商超”的負面影響顯而易見。除了售賣文具之外，“校園商超”更多的是售賣零食，特別是有不少高糖、高鹽、高脂的“三高”食品以及缺乏營養(yǎng)的“垃圾食品”充斥其中；“校園商超”的存在，在一定程度上會分散學生的注意力，臨近下課時心里想的是去小賣部買零食。

廣東出臺“校園商超禁令”，從源頭上掐斷垃圾食品進入校園，無疑是著眼于學生長遠發(fā)展的必要之舉，有助于打造更為純凈、健康的校園環(huán)境。不過，政策的生命力在于執(zhí)行，“校園商超禁令”的出臺只是第一步，關(guān)鍵在于后續(xù)能否切實有效地落實。

實際上，校園禁商超不是新規(guī)定。早在2019年，教育部、國家市場監(jiān)管總局、國家衛(wèi)健委三部門聯(lián)合制定的《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》第二十條明確規(guī)定，“中小學、幼兒園一般不得在校內(nèi)設置小賣部、超市等食品經(jīng)營場所，確有需要設置的，應當依法取得許可，并避免售賣高鹽、高糖及高脂食品。”

然而，從這幾年的執(zhí)行情況來看，“校園商超禁令”大打折扣，在不少地方、不少學校儼然淪為一紙空文，很多中小學、幼兒園仍然設置了小賣部、超市。

“校園商超禁令”要做到令行禁止，必須斬斷背后的利益鏈。首先，教育主管部門要強化監(jiān)督與管理，建立嚴格的檢查機制，定期對學校進行巡查，并明確校長、園長為第一責任人，學校違規(guī)設置“校園商超”的，對學校領導要予以嚴肅處理，嚴厲問責，絕不姑息遷就，特別是存在利益輸送的，要依法追責。其次，政府應加大對學校的財政撥款，彌補校園小賣部租賃費的損失，增強學校禁設商超的動力。再者，學校要科學化設置午餐開飯時間，人性化允許學生自帶安全、健康的水果、零食進校園，滿足學生的合理需求。（何勇）