為了弘揚(yáng)農(nóng)耕文化，豐富學(xué)生對(duì)農(nóng)耕文化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提升學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣，近日，寧夏回族自治區(qū)靈武市英才高級(jí)中學(xué)開(kāi)展“手把青秧插滿(mǎn)田”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)稻田間插秧，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

“悠悠華夏，農(nóng)耕起家，辛勤勞作，秋實(shí)春華?！痹诓逖韯趧?dòng)實(shí)踐前，溪上青青草研學(xué)中心講師向?qū)W生們?cè)敿?xì)講解了水稻的生長(zhǎng)過(guò)程、種植要點(diǎn)、植物特性等有關(guān)知識(shí)，隨后學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到各自區(qū)域，脫下鞋子，光著腳丫，卷起褲腿，踩著柔軟細(xì)膩的泥巴，由最初的各種不適應(yīng)，到勇敢大步地在稻田里走動(dòng)，再到一手拿秧，一手插田，動(dòng)作越來(lái)越熟練，有板有眼，一氣呵成。老師和村民志愿者則紛紛化身為田間“稻師”，為學(xué)生們講解插秧技巧。

在老師和村民的幫助下，學(xué)生們逐漸掌握了技巧，慢慢熟練起來(lái)，大家相互配合，不一會(huì)兒，一行行翠綠的秧苗拔地而起，迎風(fēng)搖曳?！斑@是我第一次插秧，在田里面也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦以及我們吃的食物來(lái)之不易?！笔杏⒉鸥呒?jí)中學(xué)高二學(xué)生穆莞君說(shuō)道。

通過(guò)親身體驗(yàn)農(nóng)事生產(chǎn)活動(dòng)，讓學(xué)生了解農(nóng)耕文化，培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，同時(shí)提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感。

近年來(lái)，靈武市逐步將校園文化、學(xué)校特色、勞動(dòng)教育實(shí)施清單、校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)等融入課程體系，形成學(xué)校獨(dú)立的勞動(dòng)教育課程，逐步構(gòu)建了德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的綜合育人作用，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。（陳銳）