近日，福建省廈門市湖里區(qū)湖邊社區(qū)新時代文明實踐站為居民們舉辦“閱讀伴成長 書香滿湖邊”繪本系列活動的第二場課程—《用餐禮儀我知行》，共有20對親子參加。

餐桌文明，不僅體現(xiàn)了個人修養(yǎng)，還傳承了中華民族優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的美德。要想讓孩子成為一個德才兼?zhèn)涞娜耍瑹o論是在家庭、學(xué)校，還是在公共場所，都必須擁有得體的舉止、禮貌的言談。

繪本《用餐禮儀我知行》通過大象伯伯舉行比賽尋找用餐文明小達(dá)人的故事，傳達(dá)了文明用餐的理念。

繪本分享前，多拉繪本館的蔡老師就給小朋友們帶來了一些小考驗：故事中共出現(xiàn)了幾種動物？他們的用餐行為對不對呢？如果不對要怎么改正呢？哪只動物吃飯時一直在講話不小心被卡住，還被送去了醫(yī)院呢？最后誰獲得了禮儀之星小達(dá)人呢？帶著這些問題，家長和孩子們聽得津津有味，故事過程中和老師互動連連，最后都能找到正確的答案。

閱讀完繪本，孩子們還學(xué)習(xí)了文明就餐童謠，跟著手上的節(jié)拍，和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們一起誦讀了文明就餐童謠。最后，孩子們還一起動手制作了各式各樣的甜點(diǎn)模型?？粗坏赖烂朗吃谧约旱氖种谐尸F(xiàn)，大家都樂開了花。

通過繪本分享，融知識性和趣味性于一體，精彩有趣的情節(jié)能很好地鍛煉孩子的情商，讓孩子在快樂中學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀而后講禮儀，并真正落實到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。（黃曉霞）